习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调，思想政治理论课改革创新，要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。中学政治教师如何践行八个“相统一”，高等师范院校如何增强师范生课堂教学能力，马克思主义学院组织了“听课评课和研讨理论实践相统一”的教育见习活动。

这次见习参加的是“王小鸥名师工作室”教学观摩和研讨活动，于2019年5月23日上午在重庆八中逸夫楼举行，马克思主义学院2017级思想政治教育专业部分同学和2018级学科教育（思政）的研究生在郑瑜老师的带领下参加。

 江北区教研员陈倩老师的《维护国家的利益》以“中美建交进入不惑之年”导入新课，带领同学们通过“回望来时路”“聚焦中美贸易战”“展望未来势”三个环节，引导大家梳理中美关系的变化，直面真实情景，探究中美关系变化的实质，并引领学生通过自主思考、合作交流形成关于维护国家利益的方案要点。重庆八中的吴朋阳老师讲授的《民族复兴的时代新人》以问题“你为什么而读书？”导入新课，引导学生通过中美贸易战的国际锐评视频，筑牢理想信念之基；通过“网络那些事儿”、国旗护卫队和志愿者活动的亲身经历，引起同学们产生情感共鸣，激发责任意识。

 授课结束后，马克思主义学院郑瑜等6位老师作了点评，认为两堂观摩课从教育内容、学生认知需求到素材选取、教学方法选择、教学思路设计，都蕴含着教师对学科核心素养的深刻理解和落实，反映了学生中心的教学理念，注重政治课教师主导、带动学生主体作用的发挥，体现了主导性和主体性相统一的要求。

王小鸥老师曾亲临习近平总书记主持召开的学校思政课教师座谈会，现场聆听了习近平总书记的重要讲话，他结合总书记的讲话内容，对两堂课进行了点评，让在场的师生受益匪浅。最后重庆八中书记卿知人老师对中学政治课教学从“激趣、质疑、启思、辨理、践行、悟道”六个方面给老师们提出具体要求，以此来践行习总书记的重要讲话精神。

 此次活动在老师们的点评探讨中，渐入理性思辨的佳境，给未来的中学政治教师们以深刻的启发。理论与实践相结合，是师范院校教师培养的必由之路。