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我院举办2022—2023学年第一学期教学示范观摩课、新进教师公开课活动

作者:研究生助理沈金银 杨微供稿,2022-12-26,编辑:廖文梅,浏览量: 次

为进一步提高课堂教学质量,充分发挥优秀教师的示范引领作用,促进青年教师专业教学能力提升,2022年12月15日14:30,我院通过腾讯会议举办了2022—2023学年第一学期教学示范观摩课、新进教师公开课活动。活动由孔庆茵教授主持,学院全体思政课、专业课教师参与。

在新进教师公开课环节,蓝天博士从《习近平新时代中国特色社会主义思想概述》课程中选取“进入新发展阶段是中华民族伟大复兴历史进程的大跨越”小节,从理论依据、历史依据、现实依据三个维度进行了讲解,其教态自然,娓娓道来,与学生形成良好的互动效果。王超博士从《中国近现代史纲要》课程中选取“日本发动企图灭亡中国的侵略战争”小节,用诙谐幽默的语言、逻辑清晰地讲述了课程内容,案例丰富,让历史照进现实,加强了与学生互动,加强了育人环节。接着,邵二辉副教授、孔庆茵教授作为两位新进教师的青年指导教师对两位新进博士的课程进行了点评,充分肯定了其优点,提出了改进建议。

在教学示范观摩课环节,两位青年优秀教师分别从思政课程和课程思政两个类型课程进行了教学展示。孙杨副教授选取思政课之《马克思主义基本原理》课程中的“认识的本质”小节,将理论与案例相结合、技术与艺术相结合,在注重学科价值引领的同时,将线上教学的有效互动做了精彩的展示。张金国副教授选取专业课程之《中国近现代政治思想史》课程中“左宗棠的政治思想”小节,从引人入胜的课堂导入开始,引导学生进行理性深思,有效地实现了专业课知识目标与价值目标的高度融合。接着,思政部副主任兰桂萍副教授、政教系主任左秋明教授对两位老师的示范观摩课进行了精彩点评,指出两位老师都能紧扣课程内核,切实坚持“以学生为中心”的教育理念,真正使课堂达到了高质量育人效果。

本次活动充分发挥了我院教师课堂教学示范辐射作用,促进了教师之间教学经验、教学方法的学习交流,为我院教师提供了一次良好的交流平台,对教学方法的改革和课堂教学质量的提高起到了有力的推动作用。接下来,学院将持续狠抓教学质量,持续提升课程育人实效。


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