马克思主义学院根据专业特点，利用第二课堂，开展“马克思主义经典阅读会”，引领全体学生阅读马克思主义经典、研究马克思主义经典、传颂马克思主义经典。

该院的“阅读会”，以落实“五位一体”的特色本科生导师制为抓手，形成了“学院、年级、导师组”三级联动的机制，采用个人阅读、小组讨论、读书笔记、导师评导、年级评比、院级展示、编印文集等立体多样的形式展开读书活动。该院通过严格实施学生读书学分，并在绩效工资分配方案中明确教师指导学生读书的工作任务，以此来保障“马克思主义经典阅读会”的有效开展。

学院学生品读马克思主义经典已蔚然成风。每年两次的院级阅读报告会精彩纷呈，成为了师生交流、展示、品读马克思主义经典的盛会，师生竞相登台分享阅读心得。中高年级学生展现了高度的马克思主义理论自觉，为未来从事德育工作做好了充分准备。学生对马克思主义理论做到了真学、真信、真懂、真用。

“马克思主义经典阅读会”引领的读书之风席卷全院。学生们爱读书了，学风自然就好了，作为学校的学风考风示范单位，该院学生不仅课堂出勤率100%，课堂纪律和学生精神面貌也好。学风好了，学生管理工作也轻松了。这就是该院学工队伍人员虽少，但学生管理效率甚高的秘诀之一。

学生们在深度研读马克思主义经典后，增强了对专业的理解和对学科的浓厚兴趣。多数学生希望进一步学习深造。为此，该院制定了“四分一促进”考研提升专项计划：即大一，通过生涯规划辅导，“分流”出考研学生；大二，按拟报考学校将学生“分组”，依据学院教师的学缘关系为考研组“分派指导老师”；大三，由结对指导老师为考研学生“私人订制”，“分配学习任务，制定复习计划”；大四，在初试后全院全员促进录取。考研提升专项计划施行后成效明显。2015届学生报考研究生的比例达到48.3%，比去年增长9%；上线率84.9%，比去年增长13%，考取率有望达到毕业生总数的40%，考取研究生的学生六成以上能进入“985”、“211”高校学习深造。据初步统计，2016届学生正在备考研究生的约有70%。该院考研的学生多了，学习风气更浓了，优良学风开始成为新常态。